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Con el fin de fortalecer las competencias académicas de maestros y directivos de las Escuelas Normales y de las unidades de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) en Sonora, se llevó a cabo el I Foro Estatal de Formación Docente.

Onésimo Mariscales Delgadillo, Subsecretario de Educación Media Superior y Superior, fue el encargado de inaugurar este evento, en representación del Secretario de Educación y Cultura, José Víctor Guerrero González.

Alentó a los asistentes a estar a atentos a cada una de las conferencias y talleres, que contribuirán a la adquisición de conocimientos que favorecerán su labor en las Escuelas Normales.

Lucía López Cortez, Rectora del Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (CRESON), expuso que el objetivo de este evento es que obtengan conocimientos que faciliten la apropiación de la nueva propuesta curricular para el desarrollo de estrategias didácticas pertinentes, diversas e innovadoras para el logro del perfil de egreso de los futuros docentes.

“Para ser profesionales de la educación requiere estarse actualizando día a día. Tenemos muchos maestros muy valiosos que cada día se la creen que contribuyen a formar vidas, dentro de las Escuelas Normales”, expresó.

El Foro que se llevará a cabo el 4 y 5 de abril, inició con la conferencia magistral "Los usos de la investigación educativa en la formación de maestros", impartida por la Dra. Ruth Mercado, profesora investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (CIVESTAV).

Los asistentes participaron en los talleres “Prácticas sociales del lenguaje. Una aproximación didáctica”, impartido por Carola Diez y “La inclusión a través de los títeres”, por Florentino Jaime Quijada, docente de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Sonora, en el primer día de actividades.

Las maestras Gloria Ciria Valdéz Gardea y Betzabé Román González, del Colegio de Sonora, cerraron la jornada del 4 de abril con la conferencia, “Migración, escuela y familia, desafíos en el aula ante el contexto migratorio actual”.

El 5 de abril, Rodrigo Limón Torres, abrió la jornada académica con la conferencia “Desarrollo del pensamiento crítico” y continuó con el taller “Actividades Lúdicas como herramienta de enseñanza para el desarrollo del pensamiento crítico”.

Emilio Gómez, de Chiapas impartió el taller “Didáctica de la Fantasía” y las investigadoras la Dirección de Posgrado e Investigación del CRESON, Maribel Dessens Félix y Marisol Sandoval Ríos, cerraron las actividades con el taller “Arte ConCiencia”.


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