El evento realizado en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, tuvo como objetivo analizar las fortalezas, las aportaciones y los desafíos de los profesionales de la información para enfrentar las problemáticas del desarrollo nacional.
En el Congreso denominado “El desarrollo nacional y los profesionales de la información: una visión actual para el futuro”, el CRESON estuvo representado por María Elizabeth Márquez Martínez.
Además de Jorge Martín Amaya Hernández, de la Escuela Normal Superior de Hermosillo, Irma Gloria Palomares García, de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Sonora, Miguel Armando Ayala Avendaño, de la Escuela Normal Superior de Obregón y Jaime González Mendoza, de la Escuela Normal Estatal de Especialización.
Se impartieron las conferencias magistrales: "Bibliotecarios profesionales para el desarrollo: intrépidos en la búsqueda de lo que enciende su alma en fuego", por la Dra. Loida García Febo, presidenta de la American Library Association (ALA) y "El sistema de bibliotecas de la Universidad Autónoma de Chiapas: Avances y áreas de oportunidad", por Arturo Sánchez López, presidente del Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de las Instituciones de Educación Superior (CONPAB-IES) y director del Sistema de Bibliotecas de la Universidad Autónoma de Chiapas.
Sonora participó activamente en los conversatorios, ponencias, conferencias y talleres, al igual que los representantes de otros estados como: Tamaulipas, Puebla, Tabasco, Chiapas, Nuevo León, San Luis Potosí y Estado de México.
Además, en el marco de este encuentro se llevó a cabo la 1° Reunión de enlaces y bibliotecarios de las Escuelas Normales, en la cual los representantes del CRESON acordaron llevar a cabo proyectos que contribuyan a fortalecer las bibliotecas y que estas sean una fuente de conocimiento para crear seres más críticos.
Temas abordados en el evento:
• Conversatorio Memoria y Olvido Digital.
• Movimiento de Green Libraries, futuro sostenible de las bibliotecas en América Latina ¿cómo hacerlo?
• Superar barreras para enriquecer el conocimiento y la práctica.
• Desarrollo de servicios digitales para bibliotecas en redes sociales.
• Retos del desarrollo de competencias informativas en la DGB UNAM.
• Las asociaciones bibliotecarias en México: desafíos y prospectiva.
• Transversalidad en Bibliotecología: lectores e investigación.
• Catalogación social: conformación de catálogos bibliográficos mixtos por usuarios bibliotecarios y no bibliotecarios y su impacto social.
• Organización de archivos con normativa RDA en la Biblioteca Nacional de México.
• La bibliotecología y su responsabilidad social.
• Desinformación, bibliotecas y medios.
• Rediseñando ambientes para la práctica lectora en el Subsistema de Bachillerato del Sistema Bibliotecario y de Información de la UNAM.
• Disrupción en la educación, ¿qué rol debe asumir la biblioteca ante nuevas formas de educar?
Sonora participó activamente en los conversatorios, ponencias, conferencias y talleres, al igual que los representantes de otros estados como: Tamaulipas, Puebla, Tabasco, Chiapas, Nuevo León, San Luis Potosí y Estado de México.
Además, en el marco de este encuentro se llevó a cabo la 1° Reunión de enlaces y bibliotecarios de las Escuelas Normales, en la cual los representantes del CRESON acordaron llevar a cabo proyectos que contribuyan a fortalecer las bibliotecas y que estas sean una fuente de conocimiento para crear seres más críticos.
Temas abordados en el evento:
• Conversatorio Memoria y Olvido Digital.
• Movimiento de Green Libraries, futuro sostenible de las bibliotecas en América Latina ¿cómo hacerlo?
• Superar barreras para enriquecer el conocimiento y la práctica.
• Desarrollo de servicios digitales para bibliotecas en redes sociales.
• Retos del desarrollo de competencias informativas en la DGB UNAM.
• Las asociaciones bibliotecarias en México: desafíos y prospectiva.
• Transversalidad en Bibliotecología: lectores e investigación.
• Catalogación social: conformación de catálogos bibliográficos mixtos por usuarios bibliotecarios y no bibliotecarios y su impacto social.
• Organización de archivos con normativa RDA en la Biblioteca Nacional de México.
• La bibliotecología y su responsabilidad social.
• Desinformación, bibliotecas y medios.
• Rediseñando ambientes para la práctica lectora en el Subsistema de Bachillerato del Sistema Bibliotecario y de Información de la UNAM.
• Disrupción en la educación, ¿qué rol debe asumir la biblioteca ante nuevas formas de educar?
Galería
