El principal objetivo de este Diplomado fue que los participantes identificaran el desarrollo de las estrategias didácticas desde un enfoque constructivista y competencial para el diseño, implementación y evaluación de “situaciones didácticas.
En representación del secretario de Educación y Cultura, José Víctor Guerrero González, estuvo presente la subsecretaria de Educación Básica, Patricia Calles Villegas.
“Todo lo que se vio en el diplomado debe de ser aplicado en el quehacer del servicio, nos sentimos muy orgullosos por la reacción de las maestras para hacer frente a la contingencia. La creatividad ha estado a la orden del día", dijo Calles Villegas, no sin antes felicitar al CRESON, por la realización de este espacio.
Dijo que cada esquema de capacitación que se elija debe impactar en niñas y niños, así como en las educadoras, por lo cual agradeció el esfuerzo de estas por participar en el diplomado.
Albana María Beltrán Ibarra, directora de Educación Continua, en representación de la rectora del CRESON, Lucía López Cortez, agradeció a los formadores por la entrega y profesionalismo con el que participaron.
Los docentes fueron capacitados en modalidad en línea, con la finalidad de brindar las habilidades docentes necesarias para estructurar un plan de clase, con estrategias didácticas, con las cuales puedan proponer acciones o actividades que favorezcan el desarrollo de los aprendizajes.
Fueron 120 horas de capacitación, distribuidas entre septiembre y octubre, en siete sesiones guiadas por las dos formadoras: Lourdes Magdalena Navarro Rascón y Evelyn Fuentes Peraza.
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