Con el fin de brindar apoyo para su evaluación final, a los próximos egresados de la Maestría en Gestión Educativa, el Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (CRESON) llevó a cabo el II Coloquio Estudiantil para la Presentación de Proyectos de Mejora.
Durante la jornada matutina, los 10 estudiantes de cuarto semestre de la Generación 2016-2018, compartieron el cierre de sus proyectos, posibilitando con ello el enriquecimiento de sus trabajos.
“Los invito a aprovechar al máximo estos espacios de formación y profesionalización que ofrece el CRESON, para prepararse académicamente y concluir de manera exitosa su maestría”, enfatizó Lucía López Cortez.
La Rectora del CRESON resaltó la importancia de la profesionalización de los docentes con este programa de posgrado con el cual cuenta el Centro y reiteró el compromiso de brindar las herramientas necesarias para su formación continua.
El Coloquio se dividió en dos mesas de trabajo, en las cuales los estudiantes de la quinta generación de dicha Maestría, tuvieron una participación de 20 minutos, 15 para presentar su avance y cinco para obtener una retroalimentación.
Proyectos presentados en el II Coloquio Estudiantil:
- María Guadalupe Castro Morales: Necesidades del profesor principiante ante la evaluación docente y el programa de tutorías.
- Rafael Ceballos Rivera: Inclusión de contenido pedagógico-didáctico en periódico Enlace de la Secretaria de Educación y Cultura.
- Iliana Sofía Quinteros Aganza: Tecnología aplicada para los docentes de matemáticas de la escuela “Prof. Vicente Monroy Mendoza”.
- Santa Alejandra Santacruz Bracamonte: Proyecto de mejora para la práctica docente en la asignatura de Formación Cívica y Ética.
- Abigail Arvayo Vírgen: Plan de vinculación y difusión para el CRESON.
- Carolina Arvayo Valencia: Plan de mejora para status académico en estudiantes de preparatoria.
- Sonia Guadalupe Bon López: Acompañamiento docente para mejora de la práctica docente.
- Ricardo Alí Escalante Gálvez: El acompañamiento pedagógico como apoyo para la reflexión sobre la práctica docente.
- Ana María García Romero: Plan de convivencia para mejora de proyección institucional.
- Lourdes Magdalena Navarro Rascón: Mejora de la convivencia escolar.
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