En el marco del taller “Academia de Docentes de Inglés CRESON Professional Learning Communities (PLC)”, Vargas Betancourt destacó que este espacio es pieza clave para la formación continua de los maestros, pues se comparten experiencias y se conocen los contextos de otras unidades académicas.
“En este tipo de talleres los docentes trabajamos de forma colegiada, revisamos y conocemos las estrategias implementadas en otras escuelas del CRESON, aprendemos de ellas y a la vez compartimos nuestras experiencias”, agregó.
El taller organizado por el Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (CRESON), fue impartido por tres docentes de unidades académicas adscritas, quienes asistieron a la Universidad Estatal de Nuevo México (NMSU) a capacitarse.
Ana Luisa Vega Valdez, Maricela Contreras y Myrna Segura Ceballos, docentes de los planteles de Navojoa, de Hermosillo y de Obregón de la Escuela Normal Superior, respectivamente, compartieron sus conocimientos los maestros de Inglés de las Escuelas Normales en la entidad.
Este encuentro estuvo enfocado a la implementación del Programa de Fortalecimiento del Idioma Inglés y sirvió para que las ponentes relataran las experiencias adquiridas en su visita a la NMSU.
“Nosotros somos una comunidad de profesionales en el idioma inglés que aprendemos en conjunto, por ello la importancia de realizar estas reuniones para lograr estar en sintonía y compartir los conocimientos con nuestros estudiantes, que serán los futuros maestros de Sonora” subrayó Myrna Segura Ceballos.
El programa de Inglés fue implementado por el Gobierno Federal, a través de la Secretaría de Educación Pública, en coordinación con el CRESON, a partir de agosto del 2018, en las Escuelas Normales del estado, como parte de las estrategias para el fortalecimiento de las unidades formadoras de docentes.
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